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回顧2023 | 教育數字化相關(guān)政策和大事
發(fā)布時(shí)間：2024-01-01 16:31 來(lái)源：未知 點(diǎn)擊: 180
一月
2023年全國教育工作會(huì )議在北京召開(kāi)。
教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬強調，要縱深推進(jìn)教育數字化戰略行動(dòng)，重點(diǎn)做好大數據中心建設、數據充分賦能、有效公共服務(wù)、擴大國際合作四件事。
教育部頒布《信息技術(shù)產(chǎn)品國家通用語(yǔ)言文字使用管理規定》。
《管理規定》是第一部規范信息技術(shù)產(chǎn)品中國家通用語(yǔ)言文字使用的專(zhuān)門(mén)規章，初步構建了相關(guān)管理制度。
教育部公布2022年職業(yè)教育國家在線(xiàn)精品課程名單。
共1160門(mén)課程被認定為2022年職業(yè)教育國家在線(xiàn)精品課程。
國家智慧教育平臺2023年“寒假教師研修”專(zhuān)題啟動(dòng)。
教育部印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展2023年寒假教師研修的通知》，要求各地各校探索構建應用國家智慧教育平臺促進(jìn)教師發(fā)展的模式，服務(wù)教師終身學(xué)習、持續發(fā)展。
教育部提出將數字化融入新時(shí)代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師示范性培訓。
教育部印發(fā)《關(guān)于組織實(shí)施新時(shí)代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師示范性培訓（2023—2024年）的通知》，強調將數字化融入中小學(xué)教師培養全過(guò)程。
二月
首屆世界數字教育大會(huì )在北京舉行。
大會(huì )以“數字變革與教育未來(lái)”為主題，發(fā)布了中國智慧教育藍皮書(shū)和智慧教育發(fā)展指數、智慧教育平臺標準規范、世界數字教育聯(lián)盟倡議、世界數字教育發(fā)展合作倡議。
中共中央、國務(wù)院印發(fā)《數字中國建設整體布局規劃》。
提出大力實(shí)施國家教育數字化戰略行動(dòng)，完善國家智慧教育平臺。
教育部發(fā)布《教師數字素養》。
制定了教師數字素養框架，將用于對教師數字素養的培訓與評價(jià)。
《教育基礎數據》等三項教育行業(yè)標準發(fā)布。
教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司發(fā)布《教育基礎數據》《教育系統人員基礎數據》《中小學(xué)校基礎數據》等三項教育行業(yè)標準，為完善教育信息化標準體系，規范教育基礎數據管理提供支持。
三月
國家智慧教育讀書(shū)平臺開(kāi)通。
全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)啟動(dòng)暨國家智慧教育讀書(shū)平臺開(kāi)通儀式在京舉行。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席并講話(huà)。
中國語(yǔ)言文字數字博物館開(kāi)館上線(xiàn)。
中國語(yǔ)言文字數字博物館旨在收藏、研究、展示、闡釋中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，是國家智慧教育平臺的服務(wù)拓展。
全民數字素養與技能培訓基地名單公布
中央網(wǎng)信辦、教育部等十三部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)全民數字素養與技能培訓基地名單的通知》，78家單位入選。
四月
八部門(mén)發(fā)文推進(jìn)IPv6技術(shù)演進(jìn)和應用創(chuàng )新發(fā)展。
工業(yè)和信息化部、中央網(wǎng)信辦、國家發(fā)展改革委、教育部等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)IPv6技術(shù)演進(jìn)和應用創(chuàng )新發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，圍繞構建IPv6演進(jìn)技術(shù)體系、強化IPv6演進(jìn)創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)基礎、加快IPv6基礎設施演進(jìn)發(fā)展等五個(gè)方面部署15項重點(diǎn)任務(wù)。
中央網(wǎng)信辦召開(kāi)2023年提升全民數字素養與技能部際協(xié)調機制會(huì )議。
全面學(xué)習把握落實(shí)黨的二十大精神，扎實(shí)推進(jìn)《提升全民數字素養與技能行動(dòng)綱要》，研究部署2023年重點(diǎn)工作。
第六屆數字中國建設峰會(huì )數字教育發(fā)展與治理論壇舉辦。
論壇以“協(xié)同發(fā)展與多元共治”為主題，共同探討教育數字化發(fā)展與治理新途徑。教育部副部長(cháng)吳巖出席論壇并致辭。
“數字變革重塑全民終身學(xué)習”國際研討會(huì )在上海舉辦。
教育部副部長(cháng)、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì )主任陳杰出席并致辭。
寧夏通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區建設國家驗收。
教育部組織專(zhuān)家赴寧夏開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區建設驗收工作，專(zhuān)家組一致認為示范區建設達到了預期目標，同意通過(guò)驗收。
教育部公布信息技術(shù)支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)區域名單。
共確定38個(gè)信息技術(shù)支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)區域。
五月
國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《數字中國發(fā)展報告（2022年）》。
報告提到，國家教育數字化戰略行動(dòng)全面實(shí)施，國家智慧教育公共服務(wù)平臺正式開(kāi)通，建成世界第一大教育教學(xué)資源庫。
教育部印發(fā)《基礎教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》。
《行動(dòng)方案》提出充分利用數字化賦能基礎教育，建好用好國家中小學(xué)智慧教育平臺，豐富各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引導教師在日常教學(xué)中有效常態(tài)化應用。
2023年教育系統網(wǎng)絡(luò )安全工作研討會(huì )在貴陽(yáng)舉辦。
研討會(huì )主題為“強化網(wǎng)絡(luò )安全公共支撐能力，護航國家教育數字化戰略行動(dòng)”，共有來(lái)自全國900多名教育信息化工作者參會(huì )。
教育部啟動(dòng)2023年教育系統網(wǎng)絡(luò )安全攻防演習。
組織65支攻擊隊和73個(gè)防守單位開(kāi)展為期15天的“背對背、實(shí)打實(shí)”的網(wǎng)絡(luò )攻防對抗和沙盤(pán)推演。
教育部組織開(kāi)展2023年度智慧教育優(yōu)秀案例征集活動(dòng)。
“智慧教育示范區”創(chuàng )建項目專(zhuān)家組秘書(shū)處聯(lián)合教育部教育信息化戰略研究基地（北京、華中、西北），開(kāi)展“2023年度智慧教育優(yōu)秀案例征集”活動(dòng)，擬遴選智慧教育優(yōu)秀案例150個(gè)左右。
國家中小學(xué)智慧教育平臺上新優(yōu)質(zhì)資源。
國家中小學(xué)智慧教育平臺陸續上線(xiàn)了“基礎教育精品課”“數字化精品課堂”“實(shí)驗教學(xué)精品課”“實(shí)驗教學(xué)說(shuō)課”“科學(xué)公開(kāi)課”“給孩子們的大師講堂”等優(yōu)質(zhì)資源。
六月
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》
提出“大力推進(jìn)國家教育數字化戰略行動(dòng)”“加強國家中小學(xué)智慧教育平臺建設，構建互聯(lián)互通、共建共享的數字教育資源平臺體系”等。
2023年全國教育數字化現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議在湖北武漢召開(kāi)。
教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席會(huì )議并講話(huà)。會(huì )議要求，大力推進(jìn)國家教育數字化戰略行動(dòng)，加快建設教育強國。
國家智慧教育平臺獲聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎。
聯(lián)合國教科文組織宣布中國“國家智慧教育平臺”獲得2022年度聯(lián)合國教科文組織哈馬德·本·伊薩·阿勒哈利法國王教育信息化獎，該獎項是聯(lián)合國系統內教育信息化最高獎項。
教育部推出第二批國家級一流本科課程。
教育部公布第二批國家級一流本科課程名單，共有5750門(mén)課程獲認定。目前國家級一流課程數量已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。
教育部組織開(kāi)展2023年“基礎教育精品課”遴選工作。
教育部發(fā)布通知，2023年繼續組織開(kāi)展“基礎教育精品課”遴選工作，精品課包括學(xué)科課程、特殊教育、實(shí)驗教學(xué)三類(lèi)。
七月
《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》發(fā)布。
國家網(wǎng)信辦聯(lián)合國家發(fā)展改革委、教育部等七部門(mén)公布《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》，旨在促進(jìn)生成式人工智能健康發(fā)展和規范應用，維護國家安全和社會(huì )公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益。
教育部發(fā)文推進(jìn)現代職業(yè)教育體系建設改革。
教育部印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)現代職業(yè)教育體系建設改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》，明確要求各校要深化國家職業(yè)教育智慧教育平臺應用，優(yōu)先使用全國性、區域性資源庫，鼓勵建設有特色的校級資源庫。
教育部實(shí)施新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長(cháng)培養計劃。
教育部辦印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長(cháng)培養計劃的通知》，提出要提高數字化與教育教學(xué)改革相融合的意識和能力。在培養周期內，要形成一批數字資源，擇優(yōu)在國家智慧教育平臺發(fā)布。
教育部組織開(kāi)展2023年暑期教師研修活動(dòng)。
在國家智慧教育公共服務(wù)平臺設立“2023年暑期教師研修”專(zhuān)題，面向各級各類(lèi)教師提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源，服務(wù)教師教書(shū)育人能力提升。
八月
2023全球智慧教育大會(huì )在北京舉行。
會(huì )議以“教育轉型與數據治理”為主題，教育部副部長(cháng)、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì )主任陳杰出席會(huì )議并致辭。
三部門(mén)發(fā)文實(shí)施新時(shí)代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計劃。
教育部、國家發(fā)展改革委、財政部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計劃的意見(jiàn)》，明確實(shí)施“數字化戰略行動(dòng)，賦能高質(zhì)量發(fā)展”等八項重大行動(dòng)。
2023年度智慧教育優(yōu)秀案例名單公布。
共確定324個(gè)智慧教育優(yōu)秀案例，其中區域發(fā)展類(lèi)74個(gè)、學(xué)校實(shí)踐類(lèi)226個(gè)、解決方案類(lèi)12個(gè)、研究成果類(lèi)12個(gè)。
九月
2023年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周舉行。
本屆網(wǎng)安周以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題，由中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、教育部等十部門(mén)聯(lián)合舉辦。
教育部印發(fā)《學(xué)習型社會(huì )建設重點(diǎn)任務(wù)》。
強調要實(shí)施“學(xué)習型社會(huì )建設和國家教育數字化戰略工程”，加快推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設，把教育數字化作為推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設的“倍增器”。
聯(lián)合國教科文組織數字學(xué)習周在法國巴黎舉行。
聯(lián)合國教科文組織以“公共數字平臺和生成式人工智能促進(jìn)教育發(fā)展”為主題在法國巴黎舉行數字學(xué)習周活動(dòng)，發(fā)布《教育和研究領(lǐng)域生成式人工智能指南》并舉行教育信息化獎頒獎儀式。中國“國家智慧教育平臺”項目和愛(ài)爾蘭“國家資源中心”項目共同獲獎。
慕課西部行現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議在延安大學(xué)舉行。
教育部副部長(cháng)吳巖出席會(huì )議并講話(huà)。會(huì )議以“邁向公平之路——慕課西部行總結與展望”為主題，回顧總結“慕課西部行計劃”實(shí)施十年來(lái)取得的成就和經(jīng)驗，研究探討促進(jìn)教育公平、推動(dòng)教育數字化轉型的路徑和作用。
政協(xié)雙周座談會(huì )提出推進(jìn)教研數字化。
十四屆全國政協(xié)第十次雙周協(xié)商座談會(huì )在北京召開(kāi)。會(huì )議提出，要推動(dòng)教研資源共享和教研工作創(chuàng )新，加快推進(jìn)教研數字化，助推基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。
十月
中央網(wǎng)信辦發(fā)布《全球人工智能治理倡議》。
指出各國應秉持共同、綜合、合作、可持續的安全觀(guān)，堅持發(fā)展和安全并重的原則，通過(guò)對話(huà)與合作凝聚共識，構建開(kāi)放、公正、有效的治理機制，促進(jìn)人工智能技術(shù)造福于人類(lèi)，推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體。
《未成年人網(wǎng)絡(luò )保護條例》公布。
《條例》自2024年1月1日起施行，旨在營(yíng)造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保障未成年人合法權益，為未成年人網(wǎng)絡(luò )保護提供有力的法治保障。
教育數字化助力中西部地區教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì )在寧夏銀川召開(kāi)。
教育部與寧夏部區會(huì )商會(huì )議、教育數字化助力中西部地區教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì )在銀川舉行。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席并講話(huà)。會(huì )上發(fā)布了國家智慧教育公共服務(wù)平臺新版和“智慧教育”App。
十一月
2023年全民終身學(xué)習活動(dòng)周舉行。
本屆活動(dòng)周全國總開(kāi)幕式在重慶舉行，以“讓學(xué)習成為一種生活方式”為主題，營(yíng)造全民學(xué)習氛圍、打造全民學(xué)習生態(tài)。
CERNET第二十八/二十九屆學(xué)術(shù)年會(huì )在福州舉行。
大會(huì )以“IPv6下一代互聯(lián)網(wǎng)：關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、應用融合創(chuàng )新”為主題，舉辦中國高校CIO、網(wǎng)絡(luò )安全、IPv6技術(shù)、無(wú)線(xiàn)和智慧校園、互聯(lián)網(wǎng)超算等專(zhuān)題論壇，就高校數字化相關(guān)話(huà)題進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)交流。
聯(lián)合國教科文組織在華設立國際STEM教育研究所。
在法國巴黎舉行的聯(lián)合國教科文組織第42屆大會(huì )通過(guò)了在中國上海設立教科文組織國際STEM教育研究所（UNESCO IISTEM）的決議，標志著(zhù)教科文組織一類(lèi)中心首次落戶(hù)中國。
2023（第二十二屆）中國遠程教育大會(huì )在北京舉行。
以“教育數字化與學(xué)習型大國建設”為主題的2023（第二十二屆）中國遠程教育大會(huì )在北京開(kāi)幕。
十二月
2023世界慕課與在線(xiàn)教育大會(huì )在意大利舉辦。
大會(huì )以“人工智能驅動(dòng)下的未來(lái)大學(xué)和教育重構”為主題，中國教育部副部長(cháng)吳巖出席主會(huì )議并作主旨發(fā)言，指出高等教育數字化要“開(kāi)辟新賽道，尋求新突破”。
2023高等教育國際論壇年會(huì )在廈門(mén)大學(xué)舉辦。
論壇以“數字時(shí)代與高等教育可持續發(fā)展”為主題，教育部副部長(cháng)吳巖出席會(huì )議并致辭，指出數字化是引領(lǐng)教育未來(lái)的動(dòng)力引擎，要充分利用數字技術(shù)謀求教育新發(fā)展。
人工智能助推教師隊伍建設試點(diǎn)交流活動(dòng)舉行。
本次交流活動(dòng)聚焦人工智能在基礎教育教師隊伍建設中的融合應用。
教育部開(kāi)展第三批國家級一流本科課程認定工作。
擬認定5800門(mén)線(xiàn)上、線(xiàn)下、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式、虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐等五類(lèi)國家級一流本科課程。
《重構教育圖景：教育專(zhuān)用大模型研究報告》發(fā)布
《研究報告》在生成式人工智能教育變革研討會(huì )上發(fā)布，聚焦教育專(zhuān)用大模型，從技術(shù)基礎、應用現狀、潛在挑戰、創(chuàng )新構思、落地場(chǎng)景等方面開(kāi)展研究。